ಬೆಂಗಳೂರು: ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರದೆಯ ಆಕರ್ಷಣೆಗೆ ಒಳಗಾಗಿ ಪುಸ್ತಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಿಂದ ದೂರವಾಗುತ್ತಿರುವ ಇಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಮರಳಿ ಅಕ್ಷರ ಲೋಕಕ್ಕೆ ಕರೆತರುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಕರ್ನಾಟಕ ಸರ್ಕಾರವು ಒಂದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಕೈಗೊಂಡಿದೆ. ರಾಜ್ಯದಾದ್ಯಂತ ಇರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸರ್ಕಾರಿ (Government Schools), ಅನುದಾನಿತ ಹಾಗೂ ಅನುದಾನರಹಿತ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿದಿನ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಕನ್ನಡ ದಿನಪತ್ರಿಕೆ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು (Kannada Newspaper Reading) ರೂಢಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಅಧಿಕೃತ ಆದೇಶ ಹೊರಡಿಸಿದೆ. ಈ ಕ್ರಮವು ಕೇವಲ ಭಾಷಾ ಪ್ರೇಮವಲ್ಲದೆ, ಮಕ್ಕಳ ಒಟ್ಟಾರೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ವಿಕಸನದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ.
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ : ಭಾರತೀಯ ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ರಂಗದ ಧ್ರುವತಾರೆ ರಘು ರೈ ಇನ್ನಿಲ್ಲ
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ : ಹಾಸನ : ಜೂಜಿನ ಚಟಕ್ಕೆ ಬಲಿಯಾದ ಕಾಫಿ ಬೆಳೆಗಾರ
ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣಾ ಆಯೋಗದ ಶಿಫಾರಸಿನ ಮೇರೆಗೆ ಈ ಆದೇಶ ಹೊರಡಿಸಲಾಗಿದ್ದು, ರಾಜ್ಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಇದೊಂದು ಹೊಸ ಮೈಲಿಗಲ್ಲಾಗಲಿದೆ. ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಗಿನ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯ (Morning Assembly) ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕನಿಷ್ಠ 10 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಓದಬೇಕು. ಇದು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಲೋಕಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ದಿನದ ಆರಂಭವನ್ನು ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಮಾಡುವಂತೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲಿದೆ.
ಮೊಬೈಲ್ ವ್ಯಸನಕ್ಕೆ ಮದ್ದಾಗಲಿರುವ ಅಕ್ಷರಗಳ ಒಡನಾಟ
ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ಗಳ (Smartphones) ಮಾಯಾಲೋಕಕ್ಕೆ ಮರುಳಾಗಿ ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳಲ್ಲಿ (Social Media) ಕಾಲ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ತೀವ್ರತರವಾದ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತಿದೆ. ಅತಿಯಾದ ಮೊಬೈಲ್ ಬಳಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಕೊರತೆ, ದೃಷ್ಟಿ ದೋಷ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣಶಕ್ತಿ ಕುಂಠಿತವಾಗುತ್ತಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ತಜ್ಞರು ಆತಂಕ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದರು. ಈ ಡಿಜಿಟಲ್ ಚಟಕ್ಕೆ ಬ್ರೇಕ್ ಹಾಕಲು ಮುದ್ರಿತ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಓದುವಿಕೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
ಮುಖ್ಯಮಂತ್ರಿ ಸಿದ್ದರಾಮಯ್ಯ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಬಜೆಟ್ನಲ್ಲಿ 16 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದರು. ಅದರ ಮುಂದುವರಿದ ಭಾಗವಾಗಿ ಜಾರಿಗೆ ಬಂದಿರುವ ಈ ನಿಯಮವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೌತಿಕ ಜಗತ್ತಿನ ವಾಸ್ತವಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಿದೆ. ಅಕ್ಷರಗಳ ಮೇಲೆ ಕಣ್ಣಾಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮೆದುಳಿನ ಸಕ್ರಿಯತೆಗೆ (Cognitive Development) ಪೂರಕವಾಗಲಿದ್ದು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅತಿಯಾದ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲಿದೆ.
ಕನ್ನಡ ಭಾಷಾ ಪ್ರೌಢಿಮೆ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯ ವೃದ್ಧಿ
ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಭಾಷೆಯ ಮೇಲಿನ ಹಿಡಿತ ಬಲಗೊಳ್ಳಲಿದೆ. ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಹೊಸ ಶಬ್ದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು (Vocabulary) ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಅವರ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು (Writing Skills) ಉತ್ತಮಪಡಿಸಲು ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೇವಲ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗದ ಜ್ಞಾನವು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸಿಗಲಿದ್ದು, ರಾಜ್ಯ, ರಾಷ್ಟ್ರ ಮತ್ತು ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದ ಪ್ರಚಲಿತ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ (Current Affairs) ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಲಿದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ (General Knowledge) ವೃದ್ಧಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಪುಟಗಳನ್ನು ಓದುವ ಹವ್ಯಾಸವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಆಲೋಚನಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು (Critical Thinking) ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅವರಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಮೊಳಕೆಯೊಡೆಯಲಿದೆ. ಇದು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಪ್ರಜೆಗಳಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳಲು ನೆರವಾಗಲಿದೆ.
ಶಾಲಾ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಂಚಲನ
ಈ ಹೊಸ ಆದೇಶವು ಶಾಲಾ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರಲಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯೂ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಕನ್ನಡ ದಿನಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗ್ರಾಮೀಣ ಭಾಗದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಲಭ್ಯತೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನದ ಹಸಿವನ್ನು ನೀಗಿಸಲು ಸಂಜೀವಿನಿಯಾಗಲಿದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಓದುವಿಕೆಯಾಗಿ ಉಳಿಯದೆ, ಸುದ್ದಿಗಳ ಕುರಿತಾದ ಸಣ್ಣ ಚರ್ಚೆಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೂ ವೇದಿಕೆಯಾಗಲಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಈ ನಿರ್ಧಾರಕ್ಕೆ ಪೋಷಕರಿಂದಲೂ ವ್ಯಾಪಕ ಬೆಂಬಲ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಈ ಪ್ರಯತ್ನವು ಕನ್ನಡ ನಾಡಿನ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆಯನ್ನು ಮುಂದಿನ ತಲೆಮಾರಿಗೆ ದಾಟಿಸುವ ಮಹತ್ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮಾನವೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಕುರಿತಾದ ವರದಿಗಳು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು (Empathy) ಬೆಳೆಸಲಿವೆ ಎಂಬ ಆಶಯ ತಜ್ಞರದ್ದು.
![ಶಾಲಾ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ದಿನಪತ್ರಿಕೆ ಓದುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು [Students reading Kannada newspapers in classroom]](https://kannadanadu.com/wp-content/uploads/2026/04/01-3.webp)